האם הילד שלכם הוא מנהיג מלידה שזקוק לעצמאות, או נשמה עדינה שזקוקה לחיבוק מתמיד? האם יש לכם בבית “מדען” קטן שצריך שקט, או “שחקן” שצריך במה? הנומרולוגיה מאפשרת לנו להציץ אל תוך ה”זרע” של הילד ולגלות איזה עץ הוא נועד להיות. המדריך להורות מודעת, שתחסוך לכם המון מריבות ותעניק לילד שלכם בדיוק את מה שהוא צריך כדי לפרוח.
כל הורה מכיר את הרגע הזה: אתם מסתכלים על הילד שלכם ושואלים את עצמכם – “מאיפה הוא הביא את האופי הזה?”. אתם שקטים ומופנמים, והוא סופת טורנדו של רעש. או שאתם אנשי קריירה הישגיים, והילדה שלכם חולמנית ואיטית. הנטייה הטבעית שלנו כהורים היא לנסות “לתקן”. אנחנו רוצים שהילד יתאים את עצמו לעולם (או אלינו). אנחנו אומרים: “למה אתה לא יכול לשבת בשקט?”, “למה את לוקחת הכל ללב?”.
אבל הנומרולוגיה מלמדת אותנו שיעור ענווה חשוב: הילדים שלנו הם לא “דפים חלקים”. הם נשמות עתיקות שהגיעו לעולם עם תוכנית, עם אופי, ועם ייעוד ברור שכבר צרוב בתוך ה-DNA הרוחני שלהם. תאריך הלידה הוא לא מקרי. הנשמה בוחרת את הרגע המדויק שבו היא נכנסת לגוף, כדי לקבל את התדרים (המספרים) שיעזרו לה להגשים את תפקידה.
במאמר זה נתמקד ביום הלידה (המספר של היום בחודש). זהו הנתון החזק ביותר אצל ילדים, כי הוא מייצג את האופי הבסיסי, את ה”מהות” הגולמית לפני שהסביבה עיצבה אותה. אז קחו את תאריך הלידה של הילד/ה, צמצמו אותו למספר יחיד (למשל: נולד ב-25 לחודש -> 2+5=7), ובואו נגלה מי גדל אצלכם בבית.
קבוצה 1: המנהיגים העצמאיים (נולדו ב-1, 10, 19, 28)
המהות: הילד הזה הוא “מספר 1”. הוא שמש. הוא מרכז העולם. הוא הגיע לכאן כדי להוביל, ליזום ולהיות עצמאי. האתגר: הם עקשנים, דעתנים, ולעיתים נתפסים כ”מרדנים”. הם שונאים שאומרים להם מה לעשות. המילה הראשונה שלהם היא “לבד!”. טיפ להורים: אל תשברו את הרוח שלהם. אל תיכנסו איתם לראש-בראש, כי הם ינצחו (או יישברו, וזה גרוע יותר). במקום לפקוד עליהם (“כנס להתקלח עכשיו!”), תנו להם בחירה מדומה: “אתה רוצה להתקלח עכשיו או בעוד 10 דקות?”. תנו להם להרגיש שהם המחיליטים. תנו להם משימות של “גדולים”. שבחו את העצמאות שלהם.
קבוצה 2: הרגישים והמחברים (נולדו ב-2, 11, 20, 29)
המהות: נשמות של שלום, רכות ודיפלומטיה. הילדים האלו הם “סייסמוגרף רגשי”. הם מרגישים הכל – את המתח בין ההורים, את העצב של הגננת, ואת מצב הרוח של הכלב. הם זקוקים לחיבור, למגע ולשיתוף פעולה. האתגר: הם עלולים להיות “דביקים”, בכיינים, הססנים או תלותיים. הם נפגעים מכל מילה לא במקום. טיפ להורים: לעולם אל תגידו להם “תפסיק לבכות” או “תהיה גבר”. הרגישות היא הכוח שלהם. הם זקוקים לחממה. חבקו אותם המון. דברו איתם בשקט. כשהם בוכים, פשוט היו שם. אל תאיצו בהם. הם צריכים זמן לעבד רגשות. ילד “2” שגדל בבית צועק יגדל להיות מבוגר חרדתי וסגור.
קבוצה 3: היוצרים השמחים (נולדו ב-3, 12, 21, 30)
המהות: ילדי השמש והביטוי. הם יצירתיים, וורבליים (מדברים בלי הפסקה), מצחיקים וכריזמטיים. העולם הוא במה עבורם. האתגר: הם מפוזרים, קופצניים, נוטים לדרמות (“הוא הרביץ לי!”) ומשתעממים מהר. קשה להם עם גבולות נוקשים. טיפ להורים: תנו להם ביטוי! רשמו אותם לחוג דרמה, ציור או ריקוד. הקשיבו לסיפורים הארוכים שלהם (גם אם הם ממציאים). הילדים האלו צריכים קהל אוהד. אם תבקרו אותם או תשתיקו אותם, הם יאבדו את שמחת החיים (“הניצוץ”) שלהם. למדו אותם מיקוד בצורה משחקית, לא נוקשה.
קבוצה 4: הבונים היציבים (נולדו ב-4, 13, 22, 31)
המהות: ילדים “מבוגרים”. רציניים, אחראיים, אוהבים סדר, שגרה וחוקים. הם צריכים לדעת בדיוק מה קורה מחר. הם נאמנים מאוד וחרוצים. האתגר: הם עלולים להיות נוקשים, עקשנים (כמו קיר בטון), חסרי גמישות ודאגנים. הם שונאים הפתעות. טיפ להורים: צרו עבורם מסגרת ברורה. סדר יום קבוע נותן להם ביטחון. אל תפתיעו אותם (“יאללה, נוסעים לאילת עכשיו!”). הכינו אותם מראש לכל שינוי. כבדו את הגבולות שלהם ואת הרכוש שלהם. תנו להם מטלות בבית – הם אוהבים להרגיש מועילים.
קבוצה 5: ההרפתקנים החופשיים (נולדו ב-5, 14, 23)
המהות: אנרגיה טהורה. סקרנים, מהירים, חכמים, חייבים תנועה ושינוי. הם משתמשים בכל החושים כדי ללמוד. האתגר: “קוצים בישבן”. קשה להם לשבת בכיתה, הם משתעממים תוך שניה, נוטים לקחת סיכונים, וצריכים המון גירויים. לעיתים מאובחנים (בטעות או בצדק) כבעלי הפרעת קשב. טיפ להורים: שחררו את החבל. הם חייבים מרחב. תנו להם לטפס על עצים, לפרק צעצועים, לרוץ בחוץ. אל תכלאו אותם בחדר סגור לזמן רב. התקשורת איתם חייבת להיות מהירה, חכמה ומעניינת. הם צריכים הורים זורמים ולא כבדים.
קבוצה 6: המשפחתיים ההרמוניים (נולדו ב-6, 15, 24)
המהות: ילדים יפים (פנימית וחיצונית), אסתטיים, רודפי צדק ושלום. המשפחה היא הכל בשבילם. הם ה”מגשרים” בבית. האתגר: פרפקציוניסטים, ביקורתיים כלפי עצמם וכלפי אחרים, נוטים לרצות (Pleasers) כדי שכולם יהיו מרוצים. טיפ להורים: למדו אותם שזה בסדר לא להיות מושלם. הראו להם שהאהבה שלכם לא תלויה בביצועים שלהם. צרו עבורם סביבה אסתטית ונעימה. אל תריבו לידם – זה מרסק אותם פיזית.
קבוצה 7: הפילוסופים השקטים (נולדו ב-7, 16, 25)
המהות: נשמות עתיקות, חכמות, מופנמות וחוקרות. הם שואלים “למה?” על כל דבר. הם זקוקים לפרטיות ולשקט שלהם. האתגר: נראים מנותקים, “סנובים” או בודדים. חיים בתוך הראש שלהם. קשה לדעת מה הם מרגישים. טיפ להורים: כבדו את המרחב שלהם. אל תכריחו אותם להיות “חברמנים”. אם הילד רוצה להסתגר בחדר ולקרוא/לשחק במחשב – זה הטעינה שלו. דברו איתם בגובה העיניים, על נושאים עמוקים. אל תשקרו להם – יש להם רנטגן לאמת.
קבוצה 8: המנהלים העוצמתיים (נולדו ב-8, 17, 26)
המהות: כוח, סמכות, שאפתנות. ילדים שיודעים מה הם רוצים וישיגו את זה. יש להם הבנה טבעית בכסף ובמעמד. האתגר: כוחניים, שתלטנים, עלולים להיות אגרסיביים כשהם מתוסכלים. לא יודעים להפסיד. טיפ להורים: למדו אותם את האיזון בין כוח לרגש. תנו להם אחריות אמיתית (לנהל את דמי הכיס, לארגן טיול). אל תדכאו את הרצון שלהם להצליח, אבל למדו אותם הגינות ויושר. הם צריכים דמויות סמכות חזקות ויציבות להעריך.
קבוצה 9: המורים האוניברסליים (נולדו ב-9, 18, 27)
המהות: לב רחב, נתינה, אינטואיציה גבוהה, בגרות נפשית. הם רוצים להציל את העולם (ואת החתולים ברחוב). האתגר: דרמטיים, נפגעים עמוקות, נוטים לתת יותר מדי ואז להתאכזב שלא קיבלו חזרה. קושי בפרידות. טיפ להורים: למדו אותם לשמור על גבולות הנתינה שלהם. עודדו את האינטואיציה שלהם. היו סבלניים להתקפי הרגש שלהם – הם חווים את הכאב של כל העולם על הכתפיים הקטנות שלהם.
לגדל את הזרע, לא את הפנטזיה
הילד שלכם הוא מתנה מסתורית. הנומרולוגיה עוזרת לנו לפתוח את העטיפה ולהבין מה יש בפנים. אם קיבלתם זרע של ורד (מספר 6), אל תנסו לגדל אותו כמו קקטוס (מספר 5). הוא ינבול. אם קיבלתם זרע של אלון חסון (מספר 4 או 8), אל תצפו ממנו להיות סחלב עדין (מספר 2).
תפקידנו כהורים הוא לא לפסל את הילדים, אלא לספק להם את האדמה, המים והשמש המדויקים להם, ולזוז הצידה כדי לראות אותם צומחים לגובה.
